• Oportunizar o conhecimento para atuação docente em ambientes educativos do meio rural e escolas do campo;
  • Propiciar acesso a informação e conhecimento sobre a atuação em ambientes educacionais, especialmente no campo;
  • Qualificar educadores para as atividades educacionais no campo;
  • Proporcionar ferramentas de organização do trabalho docente multisseriado;
  • Orientar o docente a cerca das relações teórico-conceituais da Educação do Campo.

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