Desenvolver habilidades na análise, síntese e avaliação crítica sobre o desenvolvimento da leitura e escrita;
Qualificar profissionais para avaliar a relação da teoria e pesquisa na educação e nas práticas de alfabetização;
Capacitar e certificar os professores para atuação em conformidade com as práticas pedagógicas na alfabetização e letramento;
Orientar os profissionais na prevenção e intervenção nas dificuldades de aprendizagem da alfabetização.

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